EPICS

Samenvatting project

Het EPICS-project streeft naar de ontwikkeling van een e-learning platform voor digitaal cultureel erfgoed in Vlaanderen. Het samenbrengen van de recente digitaliseringtendens in de culturele erfgoedsector en de groeiende impact van het gebruik en distributie van digitale content in de onderwijssector, biedt veelbelovende mogelijkheden op het vlak van erfgoededucatie. In het EPICS-project werken onderzoeksgroepen, culturele erfgoedorganisaties, openbare bibliotheken en onderwijsorganisaties samen om het domein van de erfgoededucatie op een hoger niveau te tillen.

De onderzoeksactiviteiten in EPICS zijn verdeeld in zes onderling gerelateerde werkpakketten: gebruikersonderzoek, didactisering, platformontwikkeling, multikanale contentcreatie en –distributie, juridische aspecten en de ontwikkeling van een demonstrator.

Onderzoeksactiviteiten van het EPICS-platform omvatten:

• de ontwikkeling van een generieke community platform architectuur die het zoeken en ontvangen ondersteunt van content aangeleverd door uiteenlopende informatieleveranciers en het opslaan van deze content in mash-ups voorziet. Deze mash-ups zullen opnieuw op het platform beschikbaar gemaakt worden voor hergebruik.
• het voorzien van een proof-of-concept implementatie van de verschillende componenten, om zo de voordelen van een dergelijk platform te illustreren.
• het design en de implementatie van diverse tools die nodig zijn om efficiënt binnen het platform te kunnen werken: content metadata creatie/adaptatie, mash-up creatie en editing, mash-up viewing tools, enz.

Bekijk de gloednieuwe filmpjes van EPICS  hier!

Download de leaflet (Engels)